Нұсқаушысы-емтихан алушы

МІНДЕТТЕР:

• E&M / ATC тыңдаушыларын даярлау үшін оқыту қажеттіліктерін талдау (TNA) курсының оқу жоспарын және оқу бағдарламасын жасау.
• Оқудан  өтушілерді (қажет болған жағдайда) CAC мақұлдаған ATC бағдарламалары үшін техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру көрмесінде (MTOE KZ) көрсетілген «Оқу және емтихан стандарттарына» сәйкес өткізеу.
• Студенттерді аудиторияда және интерактивті (онлайн) оқыту үдерісін жүзеге асыру.
• Дамыту әуе кемесінің түрлері бойынша практикалық жаттығулардың бағдарламасы және әуе кемесінің түрлері бойынша студенттерге практикалық элемент бағдарламасы бойынша тренингтер өткізу;
• Дамыту EASA Part 145, EASA Part 147 және Қазақстан Республикасының CAC талаптарына сәйкес курс бағдарламасы;
• Дамыту «Техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастырудың экспозициясы және инженерлік процедуралар жөніндегі нұсқаулықта» (БжҒМ және БББ) көрсетілген «Оқу және емтихан стандарттарына» сәйкес бақылау сұрақтары мен емтихандар; EASA және CAC мақұлдаған техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру көрмесі (MTOE Дамыту 147 бөлім); және «Техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру көрмесі» KZ-RK; (MTOE KZ-RK) CAC мақұлданды;
• Дамыту теориялық және практикалық элементтерге арналған ұшақ типіндегі оқу жоспары, оның ішінде оқу жоспары, курстық бағдарлама және практикалық элементтер курсының бағдарламасы.
• Бекітілген TOC оқу жоспарына, курстың бағдарламасына және практикалық элементтер курсының бағдарламаларына сәйкес оқытуды жүргізу.
• Емтихандарды МТОЭ-147-де көрсетілген «Әуе кемелерімен оқыту және емтихан стандарттарына» сәйкес жүргізіңіз; MTOE-KZ-ҚР.
• Студенттерді оқыту / тәрбиелеу барысын қадағалау, олардың сабаққа қатысуын қадағалау және «Сабаққа қатысу парағын» толтыру.
• Студенттердің жауаптарын бағалау және талдау, емтихан нәтижелеріндегі немесе оқу үдерісіндегі сәйкессіздіктерді егжей-тегжейлі сипаттай отырып, «Студенттің курсын сынау» кері байланысын алу.
• Курстарды уақытында жаңарту, бағдарламаға және курстың мазмұнына өзгертулер енгізу, жаңа ақпарат пайда болған кезде.

ТАЛАПТАР:

• Білім: Техникалық саладағы аэронавигациялық техникалық білім (мысалы, авиациялық инженерия, аэроғарыштық техника және т.б.);
• Педагогикалық тәжірибе: Авиация саласындағы негізгі мамандық бойынша сабақ бере алуы керек;
• Біліктілік: EASA (Еуропалық авиациялық қауіпсіздік агенттігі) ережелері мен талаптарына сәйкес B1 немесе B2 санаты бар инженерлік лицензияның болуы. (әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсетуде кемінде 5 жыл жұмыс тәжірибесі);
EASA Part-145 және EASA Part-147 туралы білім: EASA Part-145 (қызмет көрсету ұйымын сертификаттау ережелері) және EASA сәйкес әуе кемелерінің жүйелері мен компоненттеріне техникалық қызмет көрсету мен оқытуды реттейтін негізгі заңдарды, ережелер мен стандарттарды толық түсінуі керек. Бөлім-147 (авиациялық персоналды даярлаудың нормалары мен стандарттары);
• Қарым-қатынас дағдылары: Студенттер мен оқушыларға күрделі ұғымдар мен ойларды жеткізу үшін тамаша қарым-қатынас дағдылары болуы керек. Техникалық терминдер мен процестерді анық және түсінікті түсіндіре білу маңызды талап болып табылады;
• Үздік болуға ұмтылу: Оқу үдерісіне және оқушының дамуына үлкен қызығушылық пен ынта танытуы керек. Студенттерді жоғары көрсеткіштерге қол жеткізуге ынталандыру және шабыттандыру мүмкіндігі нұсқаушы-емтиханшының жұмысының негізгі аспектісі болып табылады;
• Бейімделу: авиациядағы технологиялардың, ережелердің және қауіпсіздік талаптарының өзгеруіне жылдам бейімделу қажет болатын динамикалық ортада жұмыс істеуге дайын болуы керек.
• Кәсібилік: Жұмыста жоғары жауапкершілікті, тәртіпті және этиканы көрсетуі керек. Қауіпсіздік ережелері мен процедураларын сақтау, сондай-ақ авиация саласының стандарттарын құрметтеу кәсіптің ажырамас бөлігі болып табылады;
• Презентация дағдылары: Microsoft PowerPoint немесе ұқсас құралдарды пайдаланып презентацияларды жасау және жеткізу мүмкіндігі болуы керек. Көрнекі материалдар мен графиканы тиімді пайдалана білу студенттерге ақпаратты жақсы қабылдауға және есте сақтауға көмектеседі.